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2000年 第25卷 第4期 刊出日期:2000-04-08
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人类基因组研究及其对生物制药的影响
张岩;刘振斌
2000, 25(4): 1.
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生物膜脂质液晶的结构、性质及功能
范玉贞
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曹虎
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信号认别颗粒的结构与功能
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写好课后记
刘立新
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挖掘“读、想、做”的教学功能
刘茂琴
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“细胞减数分裂”课件的设计
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钟碧芳
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生物学课堂教学中的科学能力培养
赵月梅
2000, 25(4): 1.
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传授生物学概念的几点做法
蒋建武
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谈“种群”一节的室外教学
邹光成
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中学生物学“学法”例谈
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浅议多媒体教学课件的设计与制作
吴建阶
2000, 25(4): 1.
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本文以高中《生物》“基因控制蛋白质的合成”为例,从选课、设计课件、撰写脚本、课件的制作等四个方面简要介绍多媒体课件的设计和制作。
浅谈生物学教学中的课堂结尾
朱瑜
2000, 25(4): 1.
摘要
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减数第一次分裂简易投影胶片的制作
文执良
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用好新教材;让学生有“权”
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“生态系统的功能及发展”一课的优化教学
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初中《生物》导管运输作用的补充演示实验
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以黑板代纸测试盲点
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1999年上海与广东高考生物学试题的特点
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生物学与物理学综合测试题
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语言艺术在中师生物课教学中的作用
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一次有意义的课外实验
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硝化细菌的分离、培养和观察活动课的方案设计
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我国西南边陲的一颗绿色明珠──西双版纳的地形、气候、植物种类及其采集考察
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痤疮是怎样形成的
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失重状态下的人体生理
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香蕉的遗传型及其繁殖方式
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谈青春期性教育
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对“遗传几率计算题”提问的商榷
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