生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (5): 40-41.

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“酶的作用”一节的探究式教学设计

姚芳   

  1. 山东省青岛市黄岛区第一中学 266400
  • 出版日期:2016-05-08 发布日期:2016-05-30

  • Online:2016-05-08 Published:2016-05-30

摘要: 从激发兴趣、动手实验、小组合作探究等方面突破难点“酶能降低化学反应的活化能”,同时让不同层次的学生都能积极参与探究活动。

关键词: 酶的作用, 小组合作探究, 教学设计