生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (5): 35-37.

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“饮食与营养”一节的教学设计

陆美琪   

  1. 江苏省苏州市吴中区临湖第一中学 215106
  • 出版日期:2016-05-08 发布日期:2016-05-30

  • Online:2016-05-08 Published:2016-05-30

摘要: 以教师提供的食物和学生自带的食物作实验材料,让学生鉴定食物中的主要营养成分,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的兴趣和能力。

关键词: 苏科版初中生物学教材, 食物, 营养, 教学设计