生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (07): 84-86.

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我国台湾地区高中生物学教材(翰林版)的特点与分析

代祥生  韦艳艳*   

  1. 广西师范大学生命科学学院  桂林  541004
  • 出版日期:2024-07-08 发布日期:2024-08-02

  • Online:2024-07-08 Published:2024-08-02

摘要: 通过对我国台湾地区《普通高中·生物学·全一册(翰林版)》“细胞的构造与功能”中的内容进行分析,总结出台湾教材内容安排具有连贯递进、注重科学史对素养的培养、栏目兼具广度与深度以及素养题重视结合生活情境等特点,从而为大陆地区的教师教学提供参考。

关键词: 翰林版教材 , 特点分析 , 高中生物学