生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (4): 45-46.

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初中生物学概念教学的探索与实践

王克林   

  1. 甘肃省武威第十九中学 733000
  • 出版日期:2014-04-08 发布日期:2014-04-20

  • Online:2014-04-08 Published:2014-04-20

摘要: 本文在提出“树立概念意识,围绕重要概念开展教学”的基础上,为促成学生对生物学重要概念的建立、理解和应用,联系教学内容阐述了落实生物学概念教学的一些做法。

关键词: 生物学概念, 教学设计, 概念图