生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (5): 31-.
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吴青,胡兴昌(上海师范大学生命与环境科学学院)
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摘要: 本文就高考制约、课改理念、课时安排、实验教学,以及课程标准、教材、练习和考纲之间的统一性、评价机制等方面,阐述了上海市高中生命科学课程实施过程中的主要问题,并提出了相应的解决对策。
吴青,胡兴昌(上海师范大学生命与环境科学学院). 高中生命科学课程实施中的问题与对策[J]. 生物学教学, 2010, 35(5): 31-.
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