生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (10): 81-84.

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六版高中新教材中“表观遗传”内容的分析与思考

周欣瑶  王任翔*   

  1. 广西师范大学生命科学学院  桂林  541006
  • 出版日期:2024-10-08 发布日期:2024-11-11

  • Online:2024-10-08 Published:2024-11-11

摘要: “表观遗传”作为教材新增内容,紧随中心法则,为基因选择性表达提供了可能性,也是对经典遗传学的补充。本文选取并统合了人教版、浙科版、北师大版、苏教版、沪科技版、沪科教版六版教材的内容,从“概念”“调控机制”“影响因素”“影响及应用”和“思考”五个部分系统分析表观遗传,并提供相关教学建议。


关键词: 表观遗传 , 调控机制 , 教材分析 , 高中生物学