生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (6): 60-64.

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“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验拓展和探究

罗克文1  陆祖军1  韦永秋2,*   

  1. 1 广西师范大学生命科学学院  桂林  541006; 2 广西来宾市第四中学  来宾  546100
  • 出版日期:2024-06-08 发布日期:2024-07-05

  • Online:2024-06-08 Published:2024-07-05

摘要: “比较过氧化氢在不同条件下的分解”是生物学教材中一个十分重要的实验,为了让学生准确理解酶高效性并科学地开展创新性实验,本文研究了几种常见金属离子及其与过氧化氢酶(CAT)联合作用时催化过氧化氢分解的效率。研究结果为中学该实验教学的开展提供案例。

关键词: 探究性实验 , 酶促反应 , 金属离子 , 过氧化氢酶