生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (6): 67-71.
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李子然 吴继衡 黄少旭*
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摘要: 依据PISA 2021创造性思维能力模型,对2023年8套高考生物学卷进行分析,发现8套高考生物学卷考查创造性思维水平主要关注生成多样化的想法与生成创造性的想法,对评估和改进想法的考查较少;试题以科学探究为考查重点、以学科前沿为情境载体、以学科素养为发展导向。
关键词: PISA 2021 , 创造性思维 , 高考生物学
李子然 吴继衡 黄少旭. 高考生物学卷创造性思维能力试题评析[J]. 生物学教学, 2024, 49(6): 67-71.
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