生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (5): 64-67.

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生物学迷思概念五阶层诊断试题的命制流程  

艾晓雅  李高峰*     

  1. 陕西师范大学生命科学学院  西安  710119
  • 出版日期:2024-05-08 发布日期:2024-06-03

  • Online:2024-05-08 Published:2024-06-03

摘要: 迷思概念会影响学生的学习。为了全面探索迷思概念,需要开发多阶诊断测试题。五阶层迷思概念诊断试题包括内容层、置信层、理由层、置信层和来源层,该试题的命制流程包括界定内容、获取迷思概念、开发诊断测试和数据分析。本文可为迷思概念的诊断和转变教学研究提供参考。

关键词: 迷思概念 , 五阶层诊断 , 试题命制