生物学教学

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基于学科核心素养的“探究酵母菌细胞呼吸#br# 的方式”实验教学设计

王  丽    

  1. 江苏省海安高级中学  南通  226600
  • 出版日期:2018-07-08 发布日期:2018-07-11

  • Online:2018-07-08 Published:2018-07-11

摘要:

  本节课的设计力求凸显科学思维和科学探究等生物学核心素养,突破现有教材的实验方法,使探究课落到实处。

关键词:  , 细胞呼吸 , 核心素养 , 实验教学设计