生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (7): 27-28.

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概念图建构在“糖类”教学设计中的应用

楼文喆   

  1. 上海市控江中学 200093
  • 出版日期:2013-07-08 发布日期:2013-07-11

  • Online:2013-07-08 Published:2013-07-11

摘要: 在“糖类”一节教学中按常规的设计很难清晰呈现糖类物质间的关系。尝试使用概念图建构的方式突破教学设计难题,找到知识脉络、重点把握、课堂互动、关系层次的平衡点,取得了较好的教学实效。

关键词: 概念图, 糖类, 教学设计