生物学教学 ›› 2017, Vol. 42 ›› Issue (2): 33-34.

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基于诺贝尔奖设计“传染病及其预防”一节的教学

田明礼   

  1. 福建省厦门市湖里实验中学 361009
  • 出版日期:2017-02-08 发布日期:2017-02-25

  • Online:2017-02-08 Published:2017-02-25

摘要: 围绕2015诺贝尔奖的素材设计教学,把其蕴含的知识与价值渗透到教学中,促进学生建构概念、提升能力和培养情感态度价值观。

关键词: 诺贝尔奖, 传染病, 教学设计, 初中生物学, 人教版