生物学教学

• 教学参考 • 上一篇    下一篇

文化视角下的初中动物学教学

  

  1. 陕西省宝鸡市第一中学721001
  • 出版日期:2017-09-08 发布日期:2017-09-17

  • Online:2017-09-08 Published:2017-09-17

摘要: 在八年级“动物的主要类群”(人教版)教学中,恰当地渗透鱼、青蛙和蟾蜍、龟和鳖以及蛇等常见动物的文化内涵,可以使学生体会和感受到生物学所蕴含的精神气质,对学生人格的熏陶及文化传统教育有着积极的意义。

关键词: 文化内涵, 常见动物, 初中生物学