生物学教学 ›› 2014, Vol. 39 ›› Issue (9): 48-48.

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“ATP的主要来源——细胞呼吸”一节的教学设计

刘丽娟   

  1. 陕西省西安市航天中学710100
  • 出版日期:2014-09-08 发布日期:2014-09-10

  • Online:2014-09-08 Published:2014-09-10

摘要: 围绕“葡萄糖如何释放能量”核心问题展开教学,使学生的思维形成聚焦点和主线,并让学生在教学活动组织中体验知识的形成过程,达到高效学习的目的。

关键词: 细胞呼吸, 葡萄糖, 能量, 教学设计