生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (2): 39-.

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 在“大班额”教学中开展探究实验的实践与思考

    

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  • 出版日期:2009-02-08 发布日期:2017-06-30
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  • Online:2009-02-08 Published:2017-06-30
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摘要:  针对生物学新教材探究实验完成情况不理想的现状,结合本校的实际情况,介绍在"大班额"教学中创造性开展探究实验的策略和方法,概述了实践中的收获与思考。

关键词:  , 大班额  探究实验  策略

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