生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (4): 23-25.
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邓过房
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摘要： 结合多年来的探寻与摸索，尝试着将学生作业进行改进，提出将作业创意化。让学生喜欢、开心、乐意做作业。
关键词: 创意作业, 作业改进, 探寻
. 生物学创意作业的探寻[J]. 生物学教学, 2013, 38(4): 23-25.
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