生物学教学 ›› 2009, Vol. 34 ›› Issue (9): 36-.

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对一道填空题讨论引发的思考

许东升(南京师范大学附属中学)   

  • 出版日期:2009-09-08 发布日期:2017-06-29

  • Online:2009-09-08 Published:2017-06-29

摘要: 下面是为考查基因工程操作知识而设计的一道填空题,在练习以后以此为材料引导学生进行深入讨论,可使学生对基因工程的相关生物学知识有更深的理解,也有助于培养学生认识问题与分析问题的能力。例题科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。操作过程如图,请据图回答问题:(1)图中⑴过程是以原为模板,形成DNA单链,再进一步合成DNA双链。(2)如何使目的基因与质粒结合形成重组质粒?(3)图中⑴过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用处理,以增大的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。(4)目前把重组质粒导入细菌细胞时效率不高,有的只导入普通质粒A,只有极少数导入的是重组质粒,而大部分根本没有导入质粒。检测大肠杆菌B是否导入质粒或重组质粒所采用的方法是。(5)如果把已经导入普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是,原理是。参考答案(1)mRNA逆转录。(2)先用同一种限制性内切酶切割目的基因和质粒,露出相同的黏性末端,再用DNA连接酶使质粒和目的基因连接形成重组质粒。(3...