生物学教学 ›› 2013, Vol. 38 ›› Issue (1): 12-13.
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1刘德庆,2郑晓蕙*
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摘要: 结合洞头列岛海洋生物校本课程开发的实践提出,校本课程开发要走进学生的真实世界,首先内容选择要符合学生的真实需求,其次课程实施要切实提升学生科学素养,最后学业评价要真实反映学生的学业水平,促进学生个性发展。
关键词: 校本课程开发, 学生, 真实世界
刘德庆, 郑晓蕙. 校本课程开发要走进学生的真实世界[J]. 生物学教学, 2013, 38(1): 12-13.
LIU De-Qing, ZHENG Xiao-Hui. [J]. , 2013, 38(1): 12-13.
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