生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (11): 20-21.

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多渠道演绎生物课堂的精彩

吴冰芳   

  1. 苏州市吴中区长桥中学    215128
  • 出版日期:2012-11-08 发布日期:2012-11-18

  • Online:2012-11-08 Published:2012-11-18

摘要: 生物学科是一门与生活紧密相连的学科。针对其内容丰富、趣味性强的特点,教师应采用多种渠道来设计和充实生物课堂,充分调动起学生的学习兴趣,激发他们的求知欲望,提高课堂教学效率。

关键词: 生物教学, 多种渠道, 课堂效率