生物学教学 ›› 2010, Vol. 35 ›› Issue (10): 27-.
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冯彦丽（河北省石家庄市栾城中学 （051430））
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摘要： 在本节的教学中,以二氧化碳和绿色植物为主线,使学生了解CO2过量排放的危害和绿色植物在碳循环及全球生态安全中的作用.通过引导学生查阅资料和反思各种行为,使切实体会低碳生活势在必行,应该成为一种习惯.
冯彦丽（河北省石家庄市栾城中学 （051430））. "生态系统的碳循环"一节的低碳教育[J]. 生物学教学, 2010, 35(10): 27-.
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