生物学教学

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初中生物学教学中的“口诀教学法”

高继生   

  1. 甘肃省兰州市第八十二中学 730060
  • 出版日期:2017-05-08 发布日期:2017-05-22

  • Online:2017-05-08 Published:2017-05-22

摘要: 在初中生物学教学中,教师通过诗性化的语言,高度的归纳和概括,把零碎、抽象、枯燥的生物学概念利用口诀教学法简单化,编出一些适合初中学生年龄特点的,朗朗上口的顺口溜、口诀、歌谣等,能充分调动学生的学习热情,提高学习效率。

关键词: 初中生物学, 口诀教学法, 花与果实, 传染病, 血液循环