生物学教学

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细胞自噬摭谈

吴劲松   

  1. 江苏省高淳高级中学 南京 211300
  • 出版日期:2017-04-08 发布日期:2017-05-10

  • Online:2017-04-08 Published:2017-05-10

摘要: 以高中生物学知识为背景,对获得2016年诺贝尔生理学或医学奖 “发现细胞自噬的机制”的研究进行解读,并阐述该研究对人类健康的重要意义。

关键词: 细胞自噬, 诺贝尔奖, 高中生物学