生物学教学 ›› 2012, Vol. 37 ›› Issue (9): 21-22.

• 教育教学研究 • 上一篇    下一篇

在高中生物学教学中渗透法律、法规意识教育

陈永国,王辉,张超军   

  1. 江苏省淮北中学 223900
  • 出版日期:2012-09-08 发布日期:2012-09-06

  • Online:2012-09-08 Published:2012-09-06

摘要: 结合生物学相关知识渗透法律法规意识教育,让学生既能获得生物学知识,又能在相关知识背景下更好理解有关法律法规,进一步增强法制理念,提高综合素质。

关键词: 高中生物学教学 , 法律法规意识 , 教育