生物学教学 ›› 2024, Vol. 49 ›› Issue (11): 71-75.

• 考试与命题 • 上一篇    

聚焦高中生物学关键能力的考生画像模型建构及应用

宋  娟1  郭延峰2     

  1. 1 山东省淄博市淄川区般阳中学  淄博255100; 2 山东省教育招生考试院  济南  250011
  • 出版日期:2024-11-08 发布日期:2024-11-20

  • Online:2024-11-08 Published:2024-11-20

摘要: 关键能力是发展学科素养必备的能力基础。在分析高中生物学试题考查特点、构建评价指标体系的基础上,建立了聚焦高中生物学关键能力的考生画像模型,并结合具体实例阐述考生画像模型的应用,为聚焦关键能力的高中生物学教学和评价提供参考。


关键词: 考生画像 , 模型建构 , 高中生物学