生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (11): 13-16.
• 教育教学研究 • 上一篇
陆海燕
出版日期:
发布日期:
Online:
Published:
摘要: 在高三的一轮复习中,“融合教学”既能帮助学生形成完整的知识网络体系来应对复杂多变的生物学试题,又能在构建知识网络的过程中发展学生的科学思维等生物学学科核心素养。基于此,本文以“核酸”为例,对进行“融合教学”的必要性、案例及“融合教学”的困难和建议等进行了探讨。
关键词: 一轮学习 , 融合教学 , 核酸
陆海燕 . 高三一轮复习中“核酸”相关学习内容的融合教学[J]. 生物学教学, 2023, 48(11): 13-16.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks
链接本文: https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/
https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/Y2023/V48/I11/13