生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (3): 37-39.

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5E教学模式在“植物细胞的吸水和失水”实验教学中的应用

刘欣   

  1. 北京师范大学附属中学 100052
  • 出版日期:2016-03-08 发布日期:2016-04-01

  • Online:2016-03-08 Published:2016-04-01

摘要: 本文联系“吸引”“探究”“解释”“迁移”和“评价”五个环节,介绍了5E教学模式在高中生物学“植物细胞的吸水和失水”实验教学中的应用。

关键词: 5E教学模式, 高中生物学实验教学, 应用