生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (6): 48-50.

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基于学科核心素养的“鸟类的生殖与发育”教学设计

王花琴   

  1. 河南省洛阳市第二十三中学  洛阳  471003
  • 出版日期:2022-06-08 发布日期:2022-06-20

  • Online:2022-06-08 Published:2022-06-20

摘要: 在“鸟类的生殖和发育”教学过程中,以课堂观察活动“鸡卵的结构”为明线,以课外活动“孵化鸡卵”为暗线,结合实物、图片、视频等设计环环相扣的问题串,多维度培养学生的学科核心素养。

关键词: 鸟类 , 生殖与发育 , 教学设计 ,  , 学科核心素养 , 初中生物学