生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (11): 39-41.

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“光合作用的原理和应用”(第1课时)教学设计

张  建   

  1. 江苏省黄桥中学  泰兴  225411
  • 出版日期:2021-11-08 发布日期:2021-11-20

  • Online:2021-11-08 Published:2021-11-20

摘要: 本文基于5E教学模式对“光合作用的原理和应用”(第1课时)进行教学设计,目的是引导学生主动基于科学史资料,创设问题情境,运用归纳与概括、模型与建模等方法进行合作探究,帮助学生解决认知冲突,建构科学概念,培养科学思维。

关键词: 5E教学模式 , 光合作用 , 教学设计 , 高中生物学