生物学教学 ›› 2016, Vol. 41 ›› Issue (1): 65-65.

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古诗词之生物学解析

常兰兰   

  1. 山东省垦利实验中学 东营 257500
  • 出版日期:2016-01-08 发布日期:2016-01-25

  • Online:2016-01-08 Published:2016-01-25

摘要: 在生物学教学中,尝试用生物学知识去感悟诗词,感受美,感受生命现象的神奇。

关键词: 古诗词, 生物学, 解析