生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (2): 66-67.

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动、植物物种丰富度的调查方法  一则景区公告引发的对社会责任意识培养的思考

徐  勇   

  1. 四川省成都市中和中学  成都  610212
  • 出版日期:2020-02-08 发布日期:2020-02-28

  • Online:2020-02-08 Published:2020-02-28

摘要: 本文例谈了教师从一则景区公告入手,引导学生探讨负氧离子及其功效,并基于此教学情境对如何引导学生树立实证意识、生态环保意识、健康意识进行了探析。

关键词: 生物学教学, 景区公告, 社会责任意识