生物学教学 ›› 1992, Vol. 17 ›› Issue (4): 19-.
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摘要: 遗传几率统计是中学生物学的重要内容,又是难点部分。对此,多年来我们采用了作图法解题,实践证明效果较好。具体步骤有:设立基因、推理基因型、作图解和简单统计並得出答案。以上每个过程都是中学生物学教学的基本要求,一般学生都能掌握。这种方法简便易学,正确率高,能解答常见的遗传几率计算
关键词:  , 中学生物学教学, 作图法, 正常色觉, 基因控制, 计算题, 实践证明, 色觉正常, 常染色体, 已知性, 隐性基因
Abstract:
Key words:  
中图分类号:
 
张建华,支坤兴. 遗传几率统计之管见——谈作图法在遗传统计中的运用[J]. 生物学教学, 1992, 17(4): 19-.
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