生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (6): 42-43.

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抖音短视频在初中生物学实验教学中的应用

刘  强   

  1. 四川省广安友谊中学  广安  638000
  • 出版日期:2023-06-08 发布日期:2023-06-25

  • Online:2023-06-08 Published:2023-06-25

摘要: 抖音短视频作为新兴的手机应用,正在被教师逐渐应用到教学中去。笔者根据平时的教学实践,将抖音短视频应用于初中生物学实验教学中。发现能提高学生对生物学实验的兴趣,增进师生之间的互动,还能创建一个具体可行的信息化教学新模式。

关键词: 实验教学 , 抖音 , 短视频 , 初中生物学