生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (4): 8-10.

• 义务教育新课标研究专栏 • 上一篇    下一篇

加大主题教育力度  增强学科德育功能——《义务教育生物学课程标准(2022年版)》主题教育内容解析

王  飞1,2,*  王玉君1  姚延花1   

  1. 1 西北师范大学教师教育学院  兰州  730070; 2 人民教育出版社博士后科研工作站  北京  100081
  • 出版日期:2023-04-08 发布日期:2023-05-08

  • Online:2023-04-08 Published:2023-05-08

摘要: 新课标坚持德育为先,将习近平新时代中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育内容有机融入生物学课程,系统构建了义务教育生物学课程内容体系,增强了生物学课程的思想性。生物学教学中贯彻落实以上主题教育内容,应深刻认识和理解主题教育内容,深入挖掘主题教育素材,多形式开展主题教育学习活动,深入研究主题教育学业要求。

关键词: 义务教育生物学课程标准 , 重大主题教育内容 , 教学实践