生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (12): 94-95.

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新课标背景下的初中生物学评课策略

杨丽娟   

  1. 重庆彭水汉葭中学  彭水  409600
  • 出版日期:2023-12-08 发布日期:2024-01-08

  • Online:2023-12-08 Published:2024-01-08

摘要: 评课是对课堂教学的科学性、合理性、艺术性等方面进行评价,具有诊断性和导向性。笔者结合课例探讨适应新课标要求的评课策略,促进教师在教学实践中以核心素养为宗旨,全面落实新课标的要求。

关键词: 新课标 , 核心素养 , 评课