生物学教学 ›› 2023, Vol. 48 ›› Issue (12): 54-55.

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高中生物学实验教学与STEM教育的融合——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例

刘泽羽   

  1. 浙江省奉化中学  宁波  315503
  • 出版日期:2023-12-08 发布日期:2024-01-08

  • Online:2023-12-08 Published:2024-01-08

摘要: 以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验为例,学生分组设计不同的实验装置进行探究,并交流分享实验结果和结论,比较不同实验方案的优缺点,以此探索在高中生物学实验教学中开展STEM教育,将科学、技术、数学和工程的思维进行融合的有效途径。

关键词: 实验教学 , STEM教育 , 细胞呼吸