摘要： “DNA的结构和复制”是遗传的物质基础部分的重要概念，其中涉及众多科学实验和科学研究方法，相关内容分散在高中生物学必修1、 2和选择性必修3等教材中。本课尝试利用逻辑链整合不同模块中的相关内容，将“情境、科学思维和方法、重要概念和理论”进行立体化重构，帮助学生建立对科学研究的真实认知，培养学生的科学思维和探究能力。
摘要： “DNA的结构和复制”是遗传的物质基础部分的重要概念，其中涉及众多科学实验和科学研究方法，相关内容分散在高中生物学必修1、 2和选择性必修3等教材中。本课尝试利用逻辑链整合不同模块中的相关内容，将“情境、科学思维和方法、重要概念和理论”进行立体化重构，帮助学生建立对科学研究的真实认知，培养学生的科学思维和探究能力。
