生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (6): 33-36.

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稳态调节单元的高三主题式复习教学

蓝良就   

  1. 福建省古田县第一中学  宁德  352200
  • 出版日期:2022-06-08 发布日期:2022-06-20

  • Online:2022-06-08 Published:2022-06-20

摘要: 在高三“稳态调节”单元的复习教学中,以情境创设—问题驱动—学生活动为主线,探讨稳态影响因素与调节机制,构建结构化知识网络,进行知识迁移解决真实问题,发展学生的生物学学科核心素养。

关键词: 单元主题 , 高三复习 , 稳态调节 , 核心素养