生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (5): 77-79.

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台湾地区生物学奥林匹克竞赛试题对科学探究能力的培养

赖辉煌   

  1. 福建省泉州市第七中学  泉州  362000
  • 出版日期:2022-05-08 发布日期:2022-05-19

  • Online:2022-05-08 Published:2022-05-19

摘要: 本文以2020年我国台湾地区生物学奥林匹克竞赛两道试题为例,分析如何基于试题培养学生科学探究能力,希望对生物学教学中提升学生的核心素养有所增益。

关键词: 台湾地区 , 奥林匹克 , 竞赛试题 , 探究能力 , 培养