例析跨学科案例分析题命题的三步走模式

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (5) : 74-76.

例析跨学科案例分析题命题的三步走模式

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闵行区初中生命科学和地理学科命题团队在2020学年闵行区初三第二次质量检测的命题中，探索形成了“初‘合’、后‘融’、再‘规’”的三步走命题模式，有效保证了跨学科案例分析试题的高质量。

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戴赟莫晓连胡伟. 例析跨学科案例分析题命题的三步走模式[J]. 生物学教学, 2022, 47(5): 74-76

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