生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (5): 54-57.

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基于核心素养的“探究不同供氧环境下酵母的呼吸方式”实验教学设计

黄  葳   

  1. 上海大学附属中学  上海  200444
  • 出版日期:2022-05-08 发布日期:2022-05-19

  • Online:2022-05-08 Published:2022-05-19

摘要: 对“探究不同供氧环境下酵母的呼吸方式”实验装置进行了改进,将演示实验改为学生探究实验,通过三个学生活动,充分发挥学生主体性,认识不同条件下细胞获取能量的方式不同。学生在动手实践过程中,体会生物代谢过程中的物质变化和能量变化,实现生物学学科核心素养的培养。

关键词: 酵母 , 细胞呼吸 , 探究实验 , 核心素养