生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (1): 93-95.
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唐灵芳
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摘要: 跨学科概念能够打破学科界限,提供高阶思维工具,利于培养全面发展的人。本文分析了生物学与化学学科核心素养的贯通之处,总结出“结构与性质相适应、性质与功能相适应”这一生物学—化学跨学科核心素养,提炼出“生命活动的本质包括化学键的重组和化学分子间的作用力变化”这一生物学—化学跨学科大概念,为深入的跨学科研究提供初步建议。
关键词: 跨学科核心素养 , 跨学科概念 , 生物学—化学
唐灵芳. 生物学与化学跨学科核心素养及概念初探[J]. 生物学教学, 2022, 47(1): 93-95.
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