生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (1): 79-81.

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在课程思政导向下开展学生社会实践活动

刘光尧    

  1. 山东省青岛第五十一中学  青岛  266071
  • 出版日期:2022-01-08 发布日期:2022-01-20

  • Online:2022-01-08 Published:2022-01-20

摘要: 课程思政强调挖掘学科思政元素融入课程建设和课堂教学之中,突出灵活施教、润物无声。本文立足生物学学科特点,以学生社会实践活动为载体,遵循活动与体验相结合、显性与隐性相结合、理论与实践相结合原则,通过创建“实践育人活动”进行实践探索,期望为更多教师提供更具推广性和操作性的借鉴。

关键词: 课程思政 , 社会实践 , 生命观念 , 社会责任