基于论证式实验教学的深度学习——以“还原糖的检测”为例

张 慧 吴孝良 姜珍伟 王启雨

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (1) : 63-64.

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (1) : 63-64.
实验教学

基于论证式实验教学的深度学习——以“还原糖的检测”为例

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