从实验优质课比赛看中学生物学实验教学的变化

生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (1) : 61-63.

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本文结合生物学实验创新课程的一些实例，从教学辅助软件应用、实验器材改进、跨学科实验设计以及创造性思维启发等几个方面，谈谈如何多角度、多思路改进与创新生物学实验教学，以培养学生的创新思维，提高学生的生物学学科核心素养。

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李渤. 从实验优质课比赛看中学生物学实验教学的变化[J]. 生物学教学, 2022, 47(1): 61-63

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