生物学教学 ›› 2022, Vol. 47 ›› Issue (1): 32-34.

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用自制简易装置完成探究植物生命活动的多组实验

李  静   

  1. 山东省东营市胜利第一初级中学  东营  257000
  • 出版日期:2022-01-08 发布日期:2022-01-20

  • Online:2022-01-08 Published:2022-01-20

摘要: 以生活中常见的物品为材料进行巧妙设计组装,制成一套简易的实验装置。可完成初中生物学教学中的多组实验,弥补了实际教学中的设备不足,提高了生物学实验教学的有效性。

关键词: 简易装置 , 探究实验 , 实验教学 , 初中生物学
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