生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (9): 52-53.
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戴德凌
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摘要: 2020年天津普通高中学业水平等级性考试生物学卷新增设了材料阅读组题。本文在分析阅读题特点的基础上,建议在教学中立足教材,帮助学生构建扎实的高中生物学必备知识;合理创设能有效激发学生思考的问题,培养学生的关键能力。
关键词: 材料阅读组题 , 天津生物学卷 , 2020年等级考
戴德凌. 2020年天津市等级考生物学试题中材料阅读题的赏析与启示[J]. 生物学教学, 2021, 46(9): 52-53.
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