生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (9): 2-4.

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沪科版《生物学》新教材中落实学科核心素养的解读——以必修1《分子与细胞》为例

赵  玥   

  1. 复旦大学附属中学  上海  200433
  • 出版日期:2021-09-08 发布日期:2021-09-14

  • Online:2021-09-08 Published:2021-09-14

摘要: 上海科学技术出版社出版的普通高中教科书《生物学》(2020年版)已正式投入使用。本文以必修1《分子与细胞》为例,介绍该教材在框架结构体系、教学内容编排和呈现方式、栏目设计等方面,如何落实核心概念的建构,并发展学生生物学学科核心素养,为一线教师更好地理解并使用新教材提供参考。

关键词: 沪科版 , 新教材解读 , 核心素养 , 高中生物学