生物学教学 ›› 2021, Vol. 46 ›› Issue (12): 59-60.
• 考试与命题 • 上一篇 下一篇
张 燕
出版日期:
发布日期:
Online:
Published:
摘要: 分析了关于“卵子死亡”的遗传题中,学生推断遗传病类型的几种思维逻辑,说明教学中基于实证训练学生逻辑思维和合理推理能力的重要性。
关键词: 遗传病类型 , 假说演绎 , 论证思维
张 燕. 从一道遗传特性推断试题分析学生科学思维的差异[J]. 生物学教学, 2021, 46(12): 59-60.
0 / / 推荐
导出引用管理器 EndNote|Reference Manager|ProCite|BibTeX|RefWorks
链接本文: https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/
https://swxjx.ecnu.edu.cn/CN/Y2021/V46/I12/59