用小型动物开展“模拟保护色的形成过程”实验

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生物学教学 ›› 2020, Vol. 45 ›› Issue (12) : 44-45.

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“模拟保护色的形成过程”是人教版生物学教材八年级（下）第三章第三节中的模拟实验。笔者将实验对象换成龟、虾等小型动物，模拟自然界中真实的捕食情境，最大程度地排除了主观因素。在增加趣味性的同时，提升学生观察、思考、表达和交流能力，培养生物科学素养。

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禹萍贺词 . 用小型动物开展“模拟保护色的形成过程”实验[J]. 生物学教学, 2020, 45(12): 44-45

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